Mise à jour des cours durant l’année
- Séquence 1 : Comment les compositeurs utilisent-ils la répétition pour créer ?
- Séquence 2 : Comment l’esclavage a-t-il donné naissance à plusieurs styles musicaux ?
- Séquence 3 : Comment la musique s’est mise au service d’une cause pour combattre ou défendre un état ou un pouvoir.
- Séquence 4 : Comment les musiciens se décrivent-ils en musique ?
- Séquence 5 : Les abeilles font le buzz [EPI]
- Séquence 6 : Comment les musiciens représentent-ils les saisons ?
- Séquence 7 : Comment la musique rassemble-t-elle les musiciens ?
- Séquence 8 : Comment l’utilisation de la voix contemporaine mène-t-elle à la création ?
Retrouvez le Padlet pour réviser les notions de vocabulaire : Répertoire
Mes outils numériques : Ici