Mise à jour des cours durant l’année
Séquence 1 : Comment les musiciens mettent-ils en musique la poésie ?
Séquence 2 : Comment les éléments nocturnes peuvent-ils inspirer les musiciens ?
Séquence 3 : Comment la musique monophonique évolue-t-elle en polyphonie ?
Séquence 4 : Comment dialoguer en musique ?
Séquence 5 : Dans quelle mesure une représentation graphique peut-elle affiner l’écoute et nourrir une interprétation ?
Séquence 6 : Comment les musiciens représentent-ils les animaux ?
Séquence 7 : De quelles manières peut-on transformer un thème ?
Séquence 8 : Comment s’organise une musique pour danser ?
Retrouvez le Padlet pour réviser les notions de vocabulaire : Répertoire
Mes outils numériques : Ici